L’Institut kurde de Paris organise le 16 avril 2011 un colloque international intitulé « Enseignement en langue kurde : Enjeux et problèmes » dans la Salle Victor Hugo de l’Assemblée Nationale.
Le droit à l’enseignement en langue kurde est devenu la revendication politique et culturelle de l’ensemble des mouvements politiques et des organisations de la société civile kurde en Turquie. Ce droit est également revendiqué par les quelques 12 millions de Kurdes en Iran et les 2 millions de Kurdes en Syrie.
Le gouvernement turc qui avait annoncé son intention de régler pacifiquement la question kurde, ne semble toujours pas disposé, à autoriser des écoles en langue kurde pour ses quelques 15 à 18 de citoyens kurdes tout en qualifiant par la voix de son Premier ministre de « crime contre l’humanité » la politique d’assimilation.
De son côté, le Parlement européen dans son dernier rapport recommande à la Turquie d’adopter des réformes pour l’usage de la langue kurde dans l’espace public et notamment dans l’enseignement.
Le colloque a pour objectif d’apporter des éclairages pluriels dans ce débat de haute importance pour les relations turco-kurdes, et pour la démocratie en Turquie et au Proche-Orient.
Connaissant votre expérience et votre intérêt pour ces questions, nous voudrions vous inviter à présenter une communication d’une vingtaine de minutes et apporter ainsi votre éclairage à ce débat important pour les relations Turquie-Europe.
Dans l’espoir d’une réponse favorable, et vous en remerciant d’avance, je vous prie d’agréer, Cher Monsieur, l’expression de mes sentiments les meilleurs.
Kendal Nezan
Président de l’Institut kurde de ParisNB1 : Les langues de travail du colloque sont le français-l’anglais, le kurde et le turc. Une traduction simultanée est assurée.
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